在城市環(huán)境中這些兒童雕塑可以激活環(huán)境，為空間增添歡樂(lè)、幽默，給城市環(huán)境注入新的活力，同時(shí)，兒童題材的雕塑作品不僅能讓兒童們感興趣而且也深受青年人及中老年人的歡迎！

　　1.紀(jì)念性的兒童雕塑

　　紀(jì)念性的兒童雕塑莊重、嚴(yán)肅，用于紀(jì)念為國(guó)家做過(guò)貢獻(xiàn)的兒童或是在一些重大的歷史事件中有兒童參與而為其設(shè)置的雕塑，多采用寫(xiě)實(shí)的手法來(lái)表現(xiàn)，以鮮明的形象語(yǔ)言給人以永久性的懷念或鼓舞斗般的號(hào)召。

　　2.主題性的兒童雕塑

　　一些兒童雕塑雖然不是為了紀(jì)念某個(gè)歷史人物或事件，但也側(cè)重于表達(dá)某一主題，如歡快、自由、和平等。通常情況下，這類兒童雕塑通俗易懂、主題性比較鮮明。主題性的兒童雕塑多以形象的語(yǔ)言，用象征和寓意的手法表達(dá)一個(gè)特定的主題，使人感到精神上的感悟。

　　3.裝飾性的兒童雕塑

　　城市環(huán)境中的兒童雕塑都有裝飾的作用，也可以這么說(shuō)，凡是城市中的雕塑作品大多都是裝飾性雕塑，它們沒(méi)有特定的主題，主要側(cè)重于裝飾環(huán)境。這類裝飾性兒童雕塑應(yīng)根據(jù)周邊的環(huán)境氛圍選用不同的表現(xiàn)手法，例如，抽象變形雕塑、寫(xiě)實(shí)雕塑、裝飾性的兒童雕塑無(wú)論處于何處，都能起到裝飾、美化環(huán)境的作用，給人帶來(lái)視覺(jué)上的美感。

　　4.民俗性兒童雕塑

　　民俗性的兒童雕塑是指有故事情節(jié)且?guī)в酗L(fēng)土人情的而且有兒童參與其中的雕塑作品。它貼近生活、貼近大眾、與城市的歷史文脈相關(guān)聯(lián)。

　　5.互動(dòng)性的兒童雕塑

　　互動(dòng)就是指雙方相互之間發(fā)生聯(lián)系所帶來(lái)的影響，以及產(chǎn)生的相互動(dòng)作?；?dòng)性雕塑是針對(duì)觀眾人為參與而言的，這種形式的雕塑把人的參與行為作為雕塑的一個(gè)部分，只有觀眾去參與它，它才完整，才具有藝術(shù)價(jià)值。”